בתחילת המאה ה -20, ההתנהגותיות נחשבה למרחב הפסיכולוגי הנחקר ביותר. המילה יש שורשים באנגלית פירושו "התנהגות". היו לא מעט פסיכולוגים שהחליטו להקדיש את חייהם להתפתחות המגמה הזאת. יחד עמם הופיעו נויביוריזם חברתי, ששילבו זה את זה וסתרו זה את זה.
מה זה ביהביוריזם?
ביהביוריזם הוא מגמה בפסיכולוגיה החושפת את התנהגותו ופעילותו של היחיד. אחד מחלוצי המגמה הזאת היה אמריקאי, ג'ון ווטסון. הוא מתח ביקורת חריפה על הפסיכואנליזה והפסיכולוגיה על הסובייקטיביזם שלהם. המדען האמין כי הבסיס לכל השיטות הפסיכולוגיות צריך להיות רק מה שנרשם באמצעים אובייקטיביים.
נושא הלימוד
מתבוננים התנהגות, כולל פעולות, מילים, פעולות, אשר יכול להיות גם מולד ונרכש בתהליך של החיים. ווטסון הציע לייצג התנהגות בצורה של הנוסחה S - R. בעקבותיו, ההתנהגות היא כל תגובה (R) לגירוי חיצוני (S).
הפסיכולוג סיווג את התגובות לפי שני שלטים:
- שנרכשו בתהליך של חיים ופעילויות תורשתיות;
- פנימי וחיצוני.
בהסתמך על חלוקה זו, אנו יכולים להבחין בין סוגי התגובות הבאים:
- רכש חיצוני. זה כולל כל מיומנויות הקשורות לתנועה: משחק ספורט.
- מקומי שנרכש. זוהי מחשבה לידי ביטוי בדיבור.
- חיצוני תורשתי. קטגוריה זו כוללת הבהוב, תופס, התגובות המתרחשות ברגע של אהבה, שנאה, חרדה. רגשות ואינסטינקטים מתוארים במונחים של גירויים ותגובות.
- פנימי תורשתי. כאן נאספו תגובות פיזיולוגיות: זרימת דם, הפרשת וכו '.
שיטות לימוד בביביוריזם
התנהגות האישיות נחקרה בשיטות מדע טבעיות:
- תצפית ללא שימוש במכשירים טכניים. המהות של השיטה היא לערוך הערכה חזותית של התגובות המתרחשות בתגובה לגירויים.
- מעקב אקטיבי באמצעות מכשירים. הטכניקה משתמשת מכשירים טכניים ללכוד כל השינויים המתרחשים בגוף תחת השפעת גירויים או תופעות סביבתיות. אינדיקטורים אלה כוללים קצב הנשימה, הדופק וכו '. בנוסף, הזמן המושקע בפתרון בעיות, נמדד שיעור התגובות המתמשכות.
- בדיקה. בשלב זה, אין זה התכונות הנפשיות המנותחות, כלומר ההתנהגות האנושית, הפסיכולוגים לוקחים בחשבון באיזו דרך האדם בוחר להגיב.
- שיא במילה. השיטה מבוססת על התבוננות פנימית. זוהי דרך של התבוננות עצמית, שבה המבחן וניסויים - אותו אדם. לא הרגשות או הרגשות נותחו, אלא מחשבות שנשמעו בקול רם.
- שיטות של רפלקסים מותנים. בנוי על פיזיולוגיה. התפתחות התגובה מתרחשת באמצעות חיזוק גירוי שלילי או חיובי.
משתנה ביניים
הפופולריות של תנועה פסיכולוגית זו הוסברה על ידי הפשטות של העקרונות שלה, ואת הנוסחה של ווטסון נחשב אוניברסלי במשך זמן רב. אבל במהלך המחקר התברר כי זה לא המקרה.
עמיתיו של ווטסון מצאו שתגובות רבות יכולות לבוא בעקבות אותו גירוי. זה הכריח פסיכולוגים להוסיף עוד "משתנה ביניים" לנוסחת S-R. זה הפך להיות פתרון לא-תקני עבור ביהביוריסטים, כפי שנאלצו לסגת מן ההרשעה העיקרית שלהם - רק זה שאושר באופן אובייקטיבי מבחינה מדעית. הנוסחה החדשה נראתה כך: S - O - R.
פסיכולוגים חשבו שההקדמה של מקרה לא מדעי היא מוצדקת, מכיוון שהגירוי אינו יכול לפעול בכוחות עצמו, הוא פועל יחד עם משתנה ביניים.
ניאו-ביהביוריזם
כדי לתמוך ברעיונות של ווטסון עמד ב'סקינר. הפסיכולוג הסכים שהמדע צריך להסתמך רק על מה שהוא אובייקטיבי. המדען לא ראה טעם לערוך בדיקות שאין להן אישור אובייקטיבי. הוא נטה ללמוד את מנגנוני ההתנהגות, והמטרה העיקרית של ההתנהגותי בפסיכולוגיה של סקינר היתה "התכנות" של ההתנהגות האנושית כדי להשיג תוצאה מסוימת.
עבור תכנות skinner בחרו בשיטת הגזרהוא היה בטוח שהגירוי החיובי היה יעיל יותר. מחקר נוסף אישר זאת. הפסיכולוג לא לקח בחשבון את מטרות החינוך, הסוציולוגיה הפסיכואנליטית. הוא הניח את ביהביוריזם בחזית, מתוך אמונה שאם הוא לא עונה על השאלה, אז אין תשובה כזו בטבע.
סקינר הציג שתי תיאוריות מעניינות:
- על הסכנות של התפשטות היצירתיות. אם נניח שהיצירתיות גדולה יותר עבור מעצב אופנה שיוצר סקיצות מאשר תופרת שיוצרת בגדים על בסיסן, אז זה נורמלי. אבל אם כל האנשים פיתחו פוטנציאל יצירתי באותה מידה, מי היה יוצר בגדים? כלומר, מסתבר כי השוויון בפיתוח העיקרון היצירתי מביא יותר מינוסים מאשר יתרונות.
- על שליטת העבדים של בעל העבד שלו. העובדה כי בעל העבד הוא מסוגל לשלוט העבד ברור. אם העבד מבצע פקודות, הוא מעודד, על אי הוצאה להורג - נענש. אבל לעבד יש גם רמה מינימלית של שליטה, שכן הוא עצמו בוחר אם לציית לו או לא, ולכן משפיע על מידת העונש או העידוד.
סקינר טען כי הזהות של האדם מעוצבת על ידי החברה.
Sotsiobiheviorizm
מדענים אמריקנים החוקר את אופי התוקפנות מסתמכים על ביהביוריזם, הפסיכולוגיה של הפרט אינה מעניינת אותם כמו תהליך ביצוע פעולה מסוימת. כלומר, אדם משתמש בכוח עם מטרה מסוימת, למשל, כדי להשיג כבוד, כדי לקבל כוח.
לא כל התיאוריות ההתנהגותיות נכונות.
- ראשית, המחקר של ועדת פעולה לא יכול להיחשב ללא קשר למאפייני האישיות.
- שנית, אפילו באותם תנאים ועם אותם "גירויים", יש וריאציות רבות של "תגובות".
Sociobehaviorism שמקורה בשנות ה -60. הוא היה שונה ממגמות אחרות בכך שחסידיו טענו כי רכישת החוויה אפשרית לא רק בגלל הטעויות שלו, אלא גם בגלל התבוננות וניתוח של זרים. הטכניקה היא הבסיס של שיתוף פעולה תוקפני, אשר נוצר, כולל בהתאם לאינטרסים של החברה שבה האדם.
ביהביוריזם חל לא רק על לימוד ההתנהגות, אלא גם על תיקון. לכן, פסיכותרפיסטים רבים משתמשים בשיטות התנהגותיות להתמודדות עם בעיות פסיכולוגיות, למשל, חיזוק שלילי וחיובי, טכניקות השפעה חיצוניות, דה-סנסיטיזציה ועוד.
