אדם יכול לבטא את גישתו ומצבו הפסיכולוגי בדרכים שונות.
אחד ביטויים שליליים היא תוקפנות מילולית. היא נועדה להעליב, לגעת במהירות, לדכא את רצון השיח.
התנהגות זו מסוכנת כי אחרי מילולית לעתים קרובות כדלקמן תוקפנות פיזיתזה כבר ייחשב כפשע.
המהות של המושג
קראו תוקפנות התנהגות הרסניתאשר נועד לגרום כאב מוסרי או פיזי לאנשים אחרים.
התנהגות כזו מנוגדת לכללים ולתקנות הקיימים, ולעיתים אף מפרה את החוק החל.
ישנן מספר דרכים להציג תוקפנות. אחד מהם - מילולי, כלומר לידי ביטוי במילים. השגת המטרה מתרחשת בעזרת שפה גרועה, הערות רם גס, עלבונות, האשמות.
לדברי פסיכולוגים, תוקפנות מילולית מוצגת לעתים קרובות אנשים חלשים מבחינה רוחנית מ חוסר אונים, חינוך לקוי וחוסר ידע בתחום התקשורת.
סוג של אלימות מילולית היא אלימות מילולית. זוהי השיטה של שליטה על אדם אחר בעל פה.
בדרך כלל נמצא ביחסים בין בעל ואישה, הורים וילדים, בוס וכפיף. מוזרות האלימות בחוסר האפשרות של היד השנייה להגיב על העבריין.
יש להבחין בין אלימות מילולית לשונית. נשלח לאחרונה על מעמד מסוים של אנשים, למשל, נציגים של לאום מסוים, גיל וכו '.
התעללות מילולית יש קורבן ספציפי.
ביטוי קיצוני של תוקפנות הוא השפלה מילולית.
הוא מיוצג על ידי התנהגות של הפרט, מכוון לנפילת היריב הערכה עצמיתכמו גם את נפילת המוניטין שלו בעיני אנשים אחרים.
סיבות
כמה פסיכולוגים מאמינים שתוקפנות מתרחשת בתגובה להתנהגות דומה היריב
עם זאת, זה לא לגמרי נכון. לדוגמה, ילד לא יכול להגיב להורה עם אותו, כמו גם את הכפוף הוא נאלץ להתנהג בכנוע עם הבוס בגלל הפחד לאבד את עבודתו.
הסיבות לתוקפנות מילולית הם:
- עמדה עוינת נגד השיח, שהתעוררה מסיבות אובייקטיביות או סובייקטיביות.
- פעולות פרובוקטיביות של היריב.
- התנהגותו של בן שיחו, בניגוד לנורמות המשפט והחברה, נתפסת כבלתי מספקת.
- הרצון למשוך תשומת לב לעצמך.
- הרצון להקים אמינות על ידי השפלה של אחרים.
- רמה נמוכה של התפתחות, כאשר אדם אינו יכול לתקשר ללא תוקפנות.
- ביטוי של אימפוטנציה רוחנית, כאשר הפרט הוא פשוט לא מסוגל להעביר מידע בצורה אחרת.
בכל המקרים, המניע של אדם הוא אחד - זה להביא סבל למשנהו. הדבר בא לידי ביטוי לא רק בגורמים חיצוניים, אלא גם בהודעה הפנימית.
לדוגמה, יש אנשים להביע באופן גס, בעוד לא מראה תוקפנות. בן שיחו תופש תקשורת כזו בדרך כלל ואינו נעלב כלל. זאת בשל היעדר כוונה זדונית בגרימת כאב.
בהתבסס על האמור לעיל, אתה יכול לקבוע סוג אישיות אדם תוקפני. לרוב, תוקפנות מוצגת על ידי אנשים:
- לא בוגרת מבחינה רוחנית.
- מסכן.
- חווה השפלה בילדות.
- השכלה נמוכה.
כלומר, בקרב אנשים כאלה רובם תלויים באלכוהול, בסמים, שגדלו במשפחות לא מתפקדות או בבתי יתומים. התנהגות כזו היא הרצון להסתיר את ההערכה העצמית הנמוכה שלהם.
גם תוקפנות קבוע יכול להיות סימן למחלת נפש. אצל אנשים משכילים ומשכילים, התפרצויות של התנהגות תוקפנית הן בדרך כלל הדרך להגיב על התנהגות שלילית כלפין או הפרה של נורמות חברתיות על ידי אנשים אחרים.
קפה
הפרט יחול את הדברים הבאים דרכים להביע מצב רוח אגרסיבי:
- עלבונות;
- חיובי
- מילים גסות;
- שיחה גסה;
- איומים, קללות;
- רשע רשע;
- שיחת דיבה;
- ביקורת ללא סיבה;
- צרחות, דמעות, קולות שליליים.
עם זאת, על ידי עצמם מילים רעות או ביטויים מגונה לא יכול להיות סימן של התנהגות תוקפנית, אלא אם כן יש להם מסר רגשי, כלומר, הם לא בשילוב עם סימנים לא מילוליים, כגון:
- תנועות (אגרוף קפוץ, מנופף ביד);
- הבעות פנים (הבעת פנים רעה);
- מיקום הגוף (פוגע, עולה);
- אינטונציה (קול רם);
- חדירה למרחב האישי של מישהו אחר.
ניתן לחלק את התוקפנות המילולית לסוגים הבאים:
- ישיר פעיל. עלבונות והשפלות מתבטאים ישירות בשיחתם של בני שיחו.
- עקיפים פעילים. התוקף מפרש רכילות, משמיץ אדם מאחורי גבו.
- ישיר פסיבי. הפרט מסרב לדבר ולתקשר עם האדם.
- פסיבי עקיף. זה בא לידי ביטוי על ידי סירוב להגן על עוול לא נכון, להעיד לטובתו.
אם תוקפנות ישירה קל לזהות, אז מוסתר לא תמיד מופיע.
מאז העבריין בתקשורת ישירה יכול להיות נדיב ומנומס.
צורות של התנהגות תוקפנית נסתרת הן:
- גינוי, ביקורת. התוקפן כל הזמן מבקר את בן שיחו במסווה של רצון לעזור. והוא משבח את שבחו נגד יריבו.
- בדיחות. הפרט מתמיד להקניט ולהציג אותו רק כיף.
עם זאת, הוא עושה את זה עם אנשים אחרים, לא לבד, המציינת כוונתו הרעה.
- מחלוקת. לא משנה מה אומר המקור, התוקף תמיד יתנגד לדעתו.
- מזלזל. גם אם אדם מכובד עם פרסים גבוהים, התוקף יהיה כל הזמן לטעון כי זה היה קל מאוד את הפרס קיבל ללא תמורה או "תחת למשוך".
תוקפנות של ילדים ומתבגרים
לעתים קרובות, התנהגות תוקפנית מוצגת על ידי ילדים ומתבגרים.
זה קשור עם היווצרות של אישיות, הרצון להקים את עצמו, להרוויח אמינות בקרב בני גילם.
הילד הצעיר בתחילה מראה תוקפנות כביטוי של טינה ורגשות. עם זאת, הוא מעריך את התוצאה של התנהגות כזו.
אם הוא הצליח להשיג את המטרה פעם אחת, הוא ידגים את ההתנהגות הזאת כל הזמן צעצועים, גלידה ועוד.
בגיל צעיר יותר, ילדים מביעים תוקפנות על ידי צעקות, בכי והיסטריה. תלמידים כבר יודעים איך לשלוט בהתנהגות שלהם, ולכן מעשיהם הם תכליתיים.
הילד נקרא שמות, עושה כיף של עמיתים. בנות בדרך כלל רכילות, להקצות כינויים לאחרים. ילדים כאלה בדרך כלל יש הערכה עצמית נמוכה יחסים גרועים עם ההורים.
בני הנוער הם מתוחכמים יותר: הם מעליבים, משפילים, מכריחים לציית. לעתים קרובות הם מביאים את הקורבן להתאבד.
הגורמים המעוררים העיקריים לתקשורת אגרסיבית של ילדים הם:
- יחסים במשפחה. ילדים צופים באלימות בקרב קרובי משפחה, מחקים הורים. לעתים קרובות הופכים ילדים תוקפניים אשר עצמם נתונים להשפלה על ידי קרובי משפחה מבוגרים.
- תכונות של מערכת העצבים. אם לילד יש סוג של מחלות נוירולוגיות, הוא אינו סובל את העומס, אינו יכול לעמוד באי נוחות פסיכולוגית.
- השפעות חיצוניות. התקפה של תוקפנות יכולה להיגרם על ידי ציונים גרועים, הערה של המורה, עייפות, ועומס אקדמי חזק.
סכנה
התנהגות אגרסיבית אינה רק מנוגדת עקרונות מוסריים, אלא גם לחקיקה. זה יכול להיות מסוכן הן עבור המתעלל והן את הקורבן.
אם הקורבן בתגובה יראה ביטויים דומים, זה יכול להפוך עימות פיזי, כלומר, מכות, נזק גופני, ורצח.
עבור הקורבן, תוקפנות מילולית מסוכנת משום שהאדם מרגיש כל הזמן מושפל, מאבד את ההערכה העצמית ויכול להגיע מחשבות אובדניות.
גם אדם יכול להתרגל להשפלה ולתפיסתם כנורמה.
זה קורה עם הילד, אשר כל הזמן מדוכאים וגער ההורים.
לאחר התבגרות, אדם כזה יהיה לסבול את השלילי מעבריינים אחרים.
אצל ילדים, מיומנויות התנהגותיות מתורגמות בסופו של דבר לאיכויות אישיות. זה מוביל להתפתחות של פסיכופאתיה על רקע התוקפנות. זה גם מגביר את הסבירות של התנהגות סוטה, אי-סדר בחברהביצוע פשעים.
איך להתנגד?
התקפה של התנהגות תוקפנית יכולה לקרות כל אדם, אפילו המשכילים והמשכילים ביותר.
החירום הופך לגורם מגרה. בדרך כלל, אדם בוגר מתמודד בקלות עם עצמו, יש לו את הכוח להודות בטעות ולהתנצל.
אתה יכול להתנגד לכל תוקפנות מאחרים באמצעות השיטות הבאות:
- התעלמות. רק לא להגיב על המתעלל, בשום מקרה לא להראות את אותה התנהגות. זה חל הן על צורות מפורשות והן נסתרות של תוקפנות. לדוגמה, רכילות תאבד כל עניין גינוי אם הם לא מקבלים תגובה.
- עקרון האייקידו. הוא צריך פשוט להסכים עם כל הטענות של האויב, ובכך לכבות את הסכסוך. הוא פשוט מאבד כל משמעות להמשיך הלאה עלבונותיו.
- ערעור על החוק. אם התוקף עושה איומים, הוא בטוח כי הקורבן יהיה מפוחד ולא לספר לאף אחד. אז אתה צריך לתת לו לדעת שהוא יענה על מעשיו על פי החוק. לדוגמה, כדי לרשום את האיומים שלו על וידאו, כדי לפרסם.
- דבר עם המתעלל. לפעמים התנהגות שלילית נגרמת על ידי חוסר הבנה של מה בכך. זה צריך להיות מוסבר לאדם שאף אחד לא רוצה אותו רע, לשאול מה גרם גישה זו. במקרים מסוימים, אפשר לשלם את הקונפליקט אחת ולתמיד.
תוקפנות מילולית - זהו, מעל לכל, ביטוי של נימוסים רעים וחוסר הבשלות של הפרט. אין לה הצדקה בשום פנים ואופן.
להילחם עם התנהגות כזו צריכה להיות בילדות. תוקפנות בוגרים יכולה להיעצר בשיטות פסיכולוגיות או בעזרת החוק.
אייקידו פסיכולוגי נגד תוקפנות מילולית:
