בפסיכולוגיה, יש את המושג של הגיל החברתי של האדם.
הגדר מחוון זה אפשרי על ידי מספר קריטריונים.
מה זה?
הרעיון מרמז רמת הציות של הישגי האדם בחברה עם אינדיקטורים ממוצעים בקרב חבריו.
אז, בכל שלב בחייו של אדם להתאים אירועים מסוימיםאשר מתרחשות באופן מסורתי בשלב זה.
יש תקופה שבה רוב מוחלט של אנשים מובילים משפחות, ויש תוחלת חיים זמנית שבה מופיעים נכדים רבים.
מסגרות זמן ספציפיות זמן מוגבל לבית הספר, הכניסה לאוניברסיטה, תחילת הפעילות המקצועית, פרישה. יש דוגמאות רבות.
אם אדם נכנס לגבולות סטטיסטיים סטטיסטיים, הגיל החברתי שלו מתאים לנורמה המקובלת.
במקרה זה, אנו יכולים לומר כי "לוח הזמנים" של הפרט הוא בשילוב עם "לוחות הזמנים של החיים" של עמיתיו.
יציאה מן הנורמה ניתן להבחין בשני כיוונים:
- להוביל. כאשר קדימה, אינדיקטורים חברתיים מסוימים מושגים לפני מועדים מקובלים. לדוגמה, כאשר ילדה קטין הופך לאם או ילד עם רמה גבוהה של אינטליגנציה מסתיים הספר כתלמיד חיצוני. במקרים כאלה, הגיל החברתי הופך להיות גדול יותר מאשר האמיתי על הדרכון.
- ל"ג. במקרה של פיגור, אדם עובר את תהליך הסוציאליזציה לאט יותר מאשר עמיתיו. לדוגמה, כאשר אחרי ארבעים בלבד נולד הילד הראשון או אחרי שלושים החינוך המקצועי עדיין לא הושלם. כאשר מפגרים אחרי הרוב המכריע, מתרחשת לעתים קרובות הפרת הסתגלות חברתית, הופעת קשיים מסוימים.
מה זה תלוי?
מחוון המתעוררים בתהליך של חיברות אנושית בחברה. בהשפעת גורמים שונים, אדם עובר דרכי התפתחות מסוימות, מבצע תפקידים חברתיים ופותר את המשימות שנקבעו לו.
למרות העובדה שכל חברי החברה המודרנית מכניסים אותם תנאים, האינדיבידואליות של כל אדם ואישיות הסביבה משאירה חותמת על חייו.
הגיל החברתי תלוי בתנאים הבאים:
- תורשה. גנים לשחק תפקיד ענק בעיצוב של אישיות ויש להם השפעה על חייו של כל אדם.
ילדים אינם יורשים יכולות ספציפיות מהוריהם, אך בלידה מקבלים נטיות מסוימות העשויות להתבטא בעתיד. הורים בעלי רמה גבוהה של התפתחות אינטלקטואלית צפויים לגדל את אותו ילד מוכשר שיכול להגיע לגבהים בחינוך, בפעילות מקצועית לפני עמיתיהם. - IQ. אינדיקטור זה עלול לא להשפיע על זמן הנישואין, הלידה ועל היבטים אחרים של חיי היומיום, אך עשוי להיות חשוב בבניית קריירה. אנשים חכמים יותר סיכוי להשיג הצלחה כלשהי במקצוע מאשר עמיתים פחות מפותחים שלהם. אבל יש לזכור כי בנוסף לאינטליגנציה, התנאים הכלליים של החיים ותכונות האופי הם בעלי חשיבות רבה.
אדם חכם אבל פסיבי ולא יוזמה עלול בסופו של דבר מפגר מאחורי הרוב.
- הורות במשפחה. המשפחה היא המוסד העיקרי, העיקרי של סוציאליזציה. במשפחה, הערכים והאמונות הבסיסיים מונחים.
ילדים לעיתים קרובות להעתיק דפוסי ההתנהגות של הוריהם. לדוגמה, בת שנכנסה לנישואים מוקדמים גם מוקדם, בעתיד, לקשור את עצמם לנישואין. הורים סוציאליים עשויים להיות בעלי אותם ילדים אנטי-חברתיים וכדומה. - בית גידול. רמת ההישגים האנושיים נקבעת במידה רבה על ידי הסביבה שבה נוצרת אישיותו. אז, משני בני גילם, אפשר לחיות במשפחה משגשגת ולקבל חינוך איכותי, והשני גדל במשפחה של אלכוהוליסטים ולא הולך לבית הספר.
ההסתברות להגיע לרמה מקצועית ממוצעת ורווחה חומרית של ילד ראשון בתקופה מסוימת גבוהה בהרבה מזו של השני.
- תנאים חומריים. הזדמנויות פיננסיות משפיעות כמעט על כל ההיבטים של חיי האדם. קבל השכלה, ליצור משפחה, לקנות נכס, לגדל ילדים ועוד הרבה יותר ניתן לעשות רק אם יש יתרונות חומריים מסוימים.
- תכונות אופי. לדמות יש השפעה מרכזית על ההצלחה החברתית שישיג הפרט בכל גיל. אפילו עם התנאים ההתחלתיים השליליים ביותר של החיים, אדם תכליתי, בטוח ומפותח הוא מסוגל לא רק להגיע לרמה הממוצעת, אלא גם כדי להקדים את העקומה. יחד עם זאת, עמיתו הפסיבי, הילדותי או העצלן עשוי להיות בין המפגרים אפילו בתנאים הטובים ביותר.
- השפעת אחרים. לחברה יש השפעה עצומה על חייו של אדם. דעת הקהל, הסטריאוטיפים, הנורמות והעקרונות הקיימים בחברה בכלל ובקבוצות החברתיות בפרט בפרט, מעצבים במידה רבה את גילו החברתי.
לעתים קרובות, בהשפעת המעגל הפנימי והסטריאוטיפים בחברה, אנשים מתחתנים, יש להם ילדים, עושים קריירה בתחום יוקרתי, וכן הלאה.
ילדים אינם יורשים יכולות ספציפיות מהוריהם, אך בלידה מקבלים נטיות מסוימות העשויות להתבטא בעתיד. הורים בעלי רמה גבוהה של התפתחות אינטלקטואלית צפויים לגדל את אותו ילד מוכשר שיכול להגיע לגבהים בחינוך, בפעילות מקצועית לפני עמיתיהם.
ילדים לעיתים קרובות להעתיק דפוסי ההתנהגות של הוריהם. לדוגמה, בת שנכנסה לנישואים מוקדמים גם מוקדם, בעתיד, לקשור את עצמם לנישואין. הורים סוציאליים עשויים להיות בעלי אותם ילדים אנטי-חברתיים וכדומה.
הקשר עם הגיל הפסיכולוגי והביולוגי
גיל ביולוגי - מצב הגוף, המאפיין את השלב הכרונולוגי המקביל של הקיום האנושי.
לעתים קרובות, הנתונים המוצגים בדרכון של אדם אינם עולים בקנה אחד עם מצב בריאותו, מחלות קיימות ומודעות עצמית פיזית.
הגיל הפסיכולוגי - רמת ההתפתחות הנפשית, היחס לעצמך, לאחרים ולחיים.
זה לא תלוי בנתוני דרכון, אבל על אינדיקטורים של התפתחות המודיעין. זה יכול גם להיקרא ברמה האינטלקטואלית.
בהתאם שלך פסיכולוגי אדם יכול להסתגל לתנאי חיים שונים בחברה, להשיג מטרות, לתפוס את המציאות הסובבת, להראות מניעים התנהגותיים וכו '.
בתנאים מודרניים, בעיה נפוצה היא הפיגור של הגיל הפסיכולוגי של אנשים מן הרמה האמיתית.
איננטיליזם את הדור הצעיר הוא עורר על ידי עודף של בטלה ואת יחס הצרכן כלפי החיים.
מחוון חברתי משלב הן את הקריטריונים לעיל.
מתקדם או מפגר ביולוגי, התפתחות פסיכולוגית יש השפעה ישירה על תהליך הסוציאליזציה.
כיצד להגדיר את זה?
אנשים לעתים קרובות תוהה כיצד לקבוע את הגיל החברתי שלהם. כדי לעשות זאת, להעריך את האינדיקטורים הבאים של החיים שלך:
- הערכה מוסרית ומשפטית (מידת הטמיעה של הכללים הקיימים ונורמות ההתנהגות בחברה, היכולת להתנהג בהתאם למצב, ידיעת זכויותיהם וחובותיהם וכו ');
- הערכה מעמד חברתי (תפקידו של האדם בחברה בשל הישגיו המקצועיים ומעורבותו בקבוצות חברתיות שונות);
- הגדרת התפקיד החברתי-דמוגרפי (מצב הנישואין, הלידה, הפרישה וכו ').
- - הערכת ביצועים מקצועית (מידת המקצועיות, הצלחה בקריירה).
תוצאות לעומת ממוצע.
ניתן גם להתייחס לבדיקות מיוחדות. לאחר שענו על מספר שאלות, קל לקבל את המידע הדרוש.
המידע המתקבל יעזור להעריך רמת הישגים משלו ולראות בעיות אפשריות.
לכן, לכל אדם יש גיל חברתי, והוא לא יכול להתאים נתוני דרכון אמיתי. אם תרצה, תוכל לנסות לקבוע את המחוון בעצמך.
