התודעה היא תפקוד נפשי גבוה יותראשר טבוע רק לאדם.
עם זאת, האדם מתכנן את חייו, מעריך את המציאות הסובבת, מקבל ידע. לתודעה יש מבנה ותפקודים מסוימים.
הגדרת קונספט
פסיכולוגים ופילוסופים מזהים שני היבטים של הנפש שהופכים אדם לאדם.
זה התודעה והמודעות העצמית. התודעה נתפסת כדרגה הגבוהה ביותר של השתקפות של המציאות ושל ניהול החיים.
בעזרת התודעה, אדם שולט בתפקודים המנטליים שלו, יוצר מודל של העולם החיצוני, מכיר ומעריך את כל מה שקורה לו ומסביבו.
האלמנט החשוב ביותר של התודעה הוא מודעות עצמית.. פירוש הדבר הוא ההבנה של אדם עצמו כמושא של העולם, יצירת דמות ה"אני" שלו, של רעיונות על עצמו.
התודעה והמודעות העצמית הן התפקודים שהאנושות רכשה ופיתחה בפני עצמה בתהליך ההתפתחות האבולוציונית.
הסימנים הראשונים מופיעים גם בינקות, כאשר הילד מבחין תחושות מחפצים ותהליכים שונים המתרחשים בעיניו.
להיות ברור על עצמך התינוק מתחיל בגיל 2-3 שנים, בגיל שבע שנים מקבלים ילדים הערכה עצמית.
ההתפתחות המהירה והמהירה ביותר של המודעות והמודעות העצמית פועל בגיל ההתבגרותכאשר אדם מחפש את עצמו באופן פעיל, את הסגנון שלו, קובע את מקומו בחיים. באותה תקופה נוצרים עקרונות מוסריים.
אז בראש להלן מובאות הטפסים הבאים:
- מודעות עצמית;
- היגיון - היחס בין עצמם לבין תפיסתם לעולם;
- הסיבה היא הנפש החשיבה;
- רוחניות היא התודעה הגבוהה ביותר.
יש תיאוריות רבות על התודעה. לדוגמה, פרויד האמין שכל אירוע וניסיון של אדם נקבעים על ידי המודע והלא מודע.
באזור הלא מודע נמצא הצד המיני והאגרסיבי של האישיות, כמו גם האירועים שהאינדיבידואל סילק בכוונה מזיכרונו וממוחו. כאשר הלא מודע מנסה "לפרוץ" אל התודעה, לאדם יש תחושה של חרדה.
מנקודת המבט של האידיאליזם, התודעה היא תמיד ראשית. העולם אינו יכול להתקיים מחוץ לתפיסתו של האדם.
חומרנות רואה במודעות תכונה מאורגנת. זה לא רק משקף את המציאות הקיימת, אלא גם שולט בה.
פונקציונליות מגדירה את התודעה כפונקציה, כלומר, אדם, להיות במצב מודע, מבצעת פונקציות מסוימות. על זה בנוי בינה מלאכותית.
מבנה
מה כלול במבנה התודעה? בפסיכולוגיה, מבודדים מרכיבים מבניים חשובים של התודעה:
- להיות;
- הרהור;
- מודעות עצמית.
הוא מבצע את הפונקציות הבאות:
- השתקפות. זה כולל את היכולת של אדם להכיר, לתפוס, לשנן ולאחסן מידע.
- רפלקסיה. זוהי הזדמנות להגשים את עצמך כאובייקט של העולם, להבין את ה"אני "של האדם.
- טרנספורמציה. אדם מסוגל להציב מטרות ולהשיג אותן.
- יצירתי. בעזרת הנפש, האישיות מבטאת דמיון ויצירתיות.
- הערכה. זה כולל רגשות.
- תקשורת. אדם מעביר את הידע שלו בעזרת סימנים מסוימים. כלומר, התודעה אינה יכולה להתקיים ללא תקשורת.
- היווצרות זמן. זוהי תמונה הוליסטית של העולם, המכילה זיכרונות מהעבר, הבנה של ההווה והעתיד.
תכונה זו היא ההבדל העיקרי בין בני אדם לבעלי חיים.
לפי הפסיכולוגיה המודרנית, מבנה התודעה מכיל את המרכיבים הבאים:
- אינטלקטואלי. שלב יכולת, ידע, מיומנות, שבה האדם פותר בעיות נפשיות. הידע הוא הבסיס למודיעין. אבל ערכים תרבותיים ומסורות שנוצרו על ידי האדם הם גם חשובים. היכולות כוללות: זיכרון, חשיבה, תפיסה, הקשבה, תצפית, יכולת לשכפל מידע, לעבור ולרכז תשומת לב ועוד.
- מוטיבציה. מקור המוטיבציה הוא צרכי הפרט.
מוטיבציה - המוטיבציה הקובעת את מוקד ההתנהגות של הפרט.
- רגשית. זוהי גישה של אדם למה שקורה איתו. מרכיב זה מורכב מרגשות, מצבי רוח, חוויות, מתח וכו '.
- חזק רצון. אדם מסוגל לפעול ולשלוט בהתנהגותו למרות הקשיים והרצונות שלו.
- בהכרה עצמית. הוא משקף את ה"אני "של היחיד. הודות למרכיב זה, אדם מסוגל ידע עצמי וחינוך עצמי.
במונחים של קנה מידה, התודעה היא אישית וחברתית. אישי כולל את כל הרכיבים המבניים לעיל.
- ציבורי - זהו המכלול של התודעה של החברה ושל אנשים אחרים, הנתפסים דרך הפריזמה של האינטלקט שלהם. גיבוש הציבור מתרחש בכמה שלבים:
- אדם רוכש חוויה אישית עבורו סביבה חברתית וקבוצתיתשבו הוא ממוקם.
- לאחר מכן הצטרף נורמות המדינה, תרבות, מוצא אתני, מסורותיהם וחוקיהם.
- כמו כן השפעה על האישיות: דת, מיתוסים, חוויות אבות, דעות קדומות וחוויות אחרות שנצברו על פני מאות שנים של חיי אדם.
על בסיס זה, ניתן להבחין צורות ציבוריות:
- דתי
- מוסרי ואתי;
- משפטי;
- פוליטי;
- כלכלי.
לפיכך, דת, חוקים, כלכלה, מערכת פוליטית ונורמות מוסריות שאימצו חברה מסוימת משפיעים על התודעה הציבורית.
שלבים ופונקציות של מודעות עצמית
מודעות עצמית - זוהי תפיסתו של האדם את עצמו, הבנה של ההבדל שלו מאחרים, מודעות לצרכים שלו, רגשות, רגשות, חוויות.
מודעות עצמית מבצעת את הפונקציות הבאות:
- הבדל של עצמך מאחרים, קבלת האינדיווידואליות של האדם.
- שמירה על הקביעות של פעולות והתנהגות, אחריות על מעשיהם.
- מוטיבציה לפעילויות מסוימות.
- יצירת מודל של יחסים עם אחרים.
- היכולת לפתח תכונות אישיות, לשלוט ברגשות, ברגשות.
בהתפתחותה של המודעות העצמית עובר את השלבים הבאים:
- טבעי. הילד לומד להבחין ולתפוס את התחושות ואת ההשפעות של גורמים חיצוניים עליו בעזרת אינטליגנציה סנסורית-מוטורית.
- חברתי. האדם תופס את עצמו, מעריך ומשווה עם אחרים.
בשלב זה, הערכה עצמית ותקום.
- אישי. הפרט מבין את הסיבות למעשיו, מעריך את האפשרויות להתפתחות נוספת.
לפיכך, המבנה הפסיכולוגי של המודעות העצמית מורכב מהרכיבים הבאים:
- ידע עצמי;
- שליטה עצמית ויסות עצמי;
- הערכה עצמית;
- קבלה עצמית;
- הערכה עצמית.
שלבי פיתוח:
- מודעות לזהות, לבידוד עצמי. מתפתח ל -12 חודשי חיים של התינוק.
- הבנת את עצמך כנושא של חברה ופעילויות. מתבטא 2-3 שנים.
- אימוץ מאפיינים נפשיים אינדיווידואליים. נוצר במתבגרים.
- גיבוש עקרונות מוסריים ואתיים. מתחיל להתפתח בגיל ההתבגרות.
התיאוריה של פרויד קצרה
זיגמונד פרויד הפך למייסד התיאוריה של הלא-מודע. לדבריו, רק חלק קטן מאוד של הנפש האנושית הוא מודע, השאר נשאר מעבר לתודעה.
הלא-מודע הוא המישור המיני, הצד התוקפני של האישיות, תחושת הרעב. האדם אינו יכול להשפיע עליהם.
למרות הקו בין המודע לא מודע מאוד מותנה. רגעים מסוימים יכולים להיכנס אל הלא מודע ולחזור בנסיבות מסוימות.
הלא מודע נוצר בשכבה תת-קליפתית, והמודע הוא תוצאה של הפעילות של קליפת המוח. ללא הכרה גם מסוגל לתפוס מידע התהליךאבל האדם אינו מודע לתהליכים אלה.
לפיכך, העומס מוסר מן השכל, הפרט יש את ההזדמנות לעסוק בפעילות יצירתית ומנטלית.
אל תוך תחום הנפילה הלא-מודעת חוויות, אירועים טראומטיים, רצונות אסורים, פעולות מבישות, כלומר כל מה שאדם מנסה להיפטר ממנו.
אבל הרגעים "הנסתרים" עדיין משפיעים על המעשים, הרגשות, החוויות של הפרט.
הם עשויים להיות מושפעים מגורמים חיצוניים. לשבור בחזרה אל התודעהויצר תחושה של חרדה.
לדברי פרויד, האדם מונע על ידי האינסטינקט המיני שלו. הנורמות החברתיות והמוסר הציבורי יוצרות "מעל אני" של האדם.
בעזרתם, הרצונות האסורים הופכים למעשים המותרים בחברה מסוימת. עם זאת, אצל האדם תמיד יהיה מאבק מודע וחסר הכרה.
בניאו-פרוידיאניזם, המושג של הלא מודע מעמיק, מופיע המונח "תת-מודע קולקטיבי".
בניגוד האישי, הקולקטיבי הוא טבוע לכל האנשים השייכים לחברה מסוימת. הוא נוצר על ידי ניסיון שנרכש על ידי דורות.
האישיות יוצאת מהקולקטיב, מספקת קיום מלא של הנפש אדם
מושג לאונטייב
התיאוריה של מבנה התודעה האנושית הוצגה על ידי הפסיכולוג הסובייטי א. ליאונטייב.
הוא יצר תורת הפעילות, עבד על התפתחות אבולוציונית של זיכרון, תשומת לב, חשיבה.
לדברי לאונטייב, בתודעה הראשונה היא דימוי מנטלי שפותח את העולם סביבו לאדם. אז הפעילות של הפרט נכללת מושא התודעה.
הוא מודע למעשי אחרים, ובאמצעותם שלו. אנשים מקיימים אינטראקציה עם מילים, מחוות. אחרי האיש ההוא מסוגל ליצור תמונות בראש.
לפיכך, התודעה מתחילה להתקיים בנפרד מן החושים ולשלוט בהם.
על פי התיאוריה של לאונטייב, התודעה מורכבת מ:
- בד חושני. האדם יוצר דימוי מסוים של המציאות. זה יכול להיות דמיוני או מוקפץ בזיכרון. דימויים אלה הופכים למשמעותיים, האופייניים לאדם בלבד.
- משמעויות. אלה הדרכים שבהן אדם מכיר את העולם. הערך יכול להיות אובייקטיבי וסובייקטיבי, כלומר, לקבל משמעות אישית.
- חוש אישי. זה מה שאובייקט מסוים או תופעה פירושו ליחיד. לכן, המשמעות עושה את התודעה הפרטיזנית.
התודעה - צורה זו, המשקפת את המציאות ברמה הגבוהה ביותר, ולא ברמה של האינסטינקטים. זה מוזר רק לאדם ומסייע לו להעריך את המציאות הסובבת, לעצב התנהגות, נורמות ועקרונות מוסריים.
על מבנה התודעה בסרטון זה:
