תופעת המנהיגות טבועה בכל קבוצה חברתית.
יש שונים תיאוריות וגישות המסווגות תהליך זה בהתאם לאופי זרימתו.
סוגי וסוגי מנהיגות
מנהיגות - הוא סוג של אינטראקציה חברתית שבה אדם אחד בקבוצה יש את היכולת להשפיע על שאר חבריה.
מנהיג יש את הסמכות ואת הכוח האמיתי, הוא מסוגל להוביל.
סוגי התהליך נבדלים על ידי האופן שבו האדם משפיע על הקבוצה.
סיווג זה הוא מגוון למדי ומיוצג על ידי מגוון גישות ותיאוריות.
סוגי נקבעים בהתאם למידת ההשפעה ואת אופי כוחו של הפרט. הסיווג העיקרי כולל הקצאת שני סוגים: פורמלי ובלתי פורמלי.
במקרה הראשון אנו מדברים על קיומו של סמכויות הקשורות לתפקיד או לסמכות בפועל. במקרה השני מרמז על קיומן של תכונות מוסריות ורמת מקצועיות מסוימת, המוכרות על ידי שאר חברי הקבוצה.
טיפולוגיה
סיווג נחשב בתוך כל הספקטרום של המדעים. תשומת לב מיוחדת מוקדשת לנושא בפסיכולוגיה, במדע המדינה.
בפסיכולוגיה
בתרגול הניסוי, נהוג לחלק מספר סוגי מפתח:
- המארגן. פעילותה נועדה לתמוך באינטגרציה קבוצתית. זה עוזר לתאם המאמצים, תרשים אסטרטגיה פיתוח, ולפתור בעיות ספציפיות. הודות למאמציו, כל חברי הקבוצה מתפקדים בצורה פרודוקטיבית והרמונית.
- יוזם. זה אדם שמייצר כל הזמן רעיונות חדשים. אם מתעוררות בעיות כלשהן, הוא לוקח על עצמו את האחריות לקבלת החלטות.
- מנוע רגשי. קובע את מצב הרוח של הקבוצה, מדגים את היכולת להשפיע על האקלים הפסיכולוגי של הקבוצה.
כל עבודה שגרתית או בלתי רצויה מתקבלת על ידי הצוות באופן חיובי הודות ליצירת מצב הרוח הנכון על ידי אדם זה.
- לגרד. יש לו ידע נרחב בכל התחומים הקשורים לכיוון הקבוצה. מכובד בקבוצה בגלל רמת המקצועיות הגבוהה.
- רגיל. מעין "כוכב" שמושך את תשומת הלב של כל חברי הקבוצה. הוא מעורר הערצה ואהדה. כל חברי הקבוצה נופלים תחת הקסם שלו ושואפים להיות כמוהו.
- בעל מלאכה. מקצוען בסוג מסוים של פעילות, רמת הידע והמיומנויות אשר אינה כפופה לאתגר. תמיד בזהירות וביעילות מבצע עבודה בתוך סמכותו, כך שתוכל לבטוח בו בבטחה בעת פתרון בעיות.
במדע המדינה
מנהיגות יכולה להתבצע לא רק ברמה של קבוצה חברתית קטנה, אלא גם בקהילה, בתנועות חברתיות ופוליטיות, של החברה כולה.
מנהיג פוליטי - זהו אדם העומד בראש הכוח הפוליטי בחברה.
אלה מנהיגי מדינות, דמויות בולטות, נציגי מפלגות השלטון ואישים אחרים שיש להם השפעה על ההמונים.
מ 'ובר הכיר שלושה סוגים עיקריים:
- מסורתי. הבסיס להיווצרות הכוח הוא מסורות היסטוריות. היכולת לנהל את המדינה מועברת על ידי זכות הירושה בהתאם לחברות של סוג מסוים.
זה לא משנה כי המועמד יש יכולות אמיתיות תכונות אופי הדרושים לניהול ממשלתי יעיל.
- כריזמטי. ראש המדינה מזוהה עם איכות אמיתית או מוסרית, אינטלקטואלית יתר על המידה. הסביבה המיידית ותקשורת עושים כל מאמץ להפיץ אמונות כאלה בחברה. דמות של אדם שיש לו כריזמה וכוח מיוחד נוצרת.
- דמוקרטית. יש מסגרת משפטית ורגולטורית בחברה, שבמסגרתה נבחר נציג הממשלה על ידי אזרחים על בסיס התנדבותי כתוצאה מבחירות לגיטימיות. ראש המדינה מחזיק בעמדה הגבוהה ביותר במדינה ועושה את כל החלטות המפתח.
סוגי המנהיג
בהתאם לאופי פעילותו של המנהיג, מבחינים בין סוגי הפעילות הבאים:
- המארגן. הוא מרגיש שהוא חלק מקולקטיב ותופס את כל המשימות החברתיות שלו. מסוגל לארגן את כל חברי החברה על מנת לבנות אינטראקציה יעילה. תחת השפעתו, כל המשתתפים בפעילויות משותפות מנסים להראות את התכונות הטובות ביותר שלהם על מנת לפתור משימות שהוקצו באמצעות מאמצים קולקטיביים.
- חבוי. אדם שעדיין לא גילה במלואו את תכונותיו. הוא יודע להפעיל השפעה ולשעבד אחרים, אך תפקידו עדיין מוסתר למדי.
ככלל, מנהיגים חבויים הופכים בהדרגה למציאותיים, כי יש להם את המרכיבים עבור זה.
- חזיתית. מתקשר עם אחרים בגלוי ואפילו מוכר. נעדר לחלוטין על ידי כל היררכיה. הוא מבטא את כל ההרשעות וההערות שלו ישירות, ללא התראה נוספת.
- מוסתר. עשוי להחזיק מעמד גבוה או רחוק מהמבנה הניהול. מבצעת את פעילותה מוסתרים. Ambient לא יודע על התפקיד האמיתי שהוא משחק בקבוצה.
- צל. אדם זה אינו מראה את שאיפתו להשפיע בכלל. הוא מנהל אנשים כל כך במיומנות שאחרים אפילו לא שם לב כי הם להיות מניפולציה. הוא עוזר חיוני של מנהיג אמיתי, כי הוא עוזר לממש כל אסטרטגיה הגיונית.
- דיפלומט. אובייקטיבי מעריך את המצב האמיתי של הדברים, מודע לכל מלכודות ותופעות נסתרות. הוא מעדיף לדון בבעיות במעגל של אנשים בעלי דעות דומות, כשהוא שותק על גילויים מסוימים שאינם כשירים. הוא תמיד מתנהג בחביבות ובכבוד, והוא מסוגל להתחמק ממצבי סכסוך.
- שמיכה. מכבד את מתנגדיו. נכבד בנימוס, באדיבות, ברצון טוב. מסוגל לספק תמיכה במצב קשה. לו בהנאה ללכת לעזרה והבנה.
סגנונות מנהיגות
סגנונות נקבעים בהתאם לאופי של הפרט. זוהי מערכת של מנהל טיפוסית של קבלות פנים וכללים שמנחים אותו כאשר מתקשרים עם צוות.
בתיאוריות הקלאסיות, הקצאת הסגנונות יושמה רק בחקר הקבוצות, אך כיום הסיווג הזה מתרחב לתחום המנהיגות של הקבוצה.
טיפולוגיה של שלושת הסגנונות
טיפולוגיה של שלושה סגנונות מנהיגות שפותחה על ידי ק 'לוין. הוא הקים ניסוי על מתבגרים בני 11-12 שנים. המשתתפים בניסוי חולקו לשלוש קבוצות בראשות מבוגרים.
ילדים בהדרכת מדריכים שלהם עשו מוצרים מעיסת נייר.
כל מנהיג הדגים סגנון ניהול מסוים של מחלקות שלהם.
בסוף הניסוי הוערכה מידת היעילות של הצוות. בהתבסס על הנתונים שהתקבלו, זוהו שלושה סגנונות מנהיגות / מנהיגות עיקריים:
- סמכותי. הוא מקבל החלטות ומנהל את כל הפעילויות בקבוצה. סמכותו אינה נתונה במחלוקת. הבעיות של שאר חברי הקבוצה לא מטרידות אותו. כל המאמצים מצטמצמים להישג המבטיח של המטרה בכל מחיר.
- דמוקרטית. בניית יחסים עם הכפופים על בסיס העיקרון של שיתוף פעולה. הוא מוכן לשמוע את דעתם ולקחת אותה בחשבון בעת קבלת החלטות. הפעילות של קבוצה כזו היא פרודוקטיבית יותר והאקלים של הקבוצה עצמה הוא חיובי, אבל התוצאה מושגת הרבה יותר איטי מאשר עם ניהול סמכותי.
- ליברלי. יש, אבל אין כל השפעה מובהקת על פעילותם של חברי הקבוצה. הצוות עצמו דן בבעיות, מקבל החלטות. רמה גבוהה מספיק של יעילות תפעולית אפשרית, אבל הרבה זמן הוא בילה על פתרון בעיות ארגוניות תיאום המאמצים.
מצבית
זהו תהליך חברתי שבו אנשים מנוהלים תוך לקיחה בחשבון את המצב הספציפי ואת רמת הנכונות של העובד כדי לפתור את המשימה.
ישנם 4 סגנונות:
- הוראה (ההנהלה מתבצעת על ידי פקודות קפדניות פקודות שמטרתן ביצוע המשימה והתעלמות האינטרסים של העם);
- מורה (הזמנות וצווים משולבים עם תקשורת יעילה עם הכפופים אשר יכולים להביע את דעתם);
- תומכת (הראש מספק תמיכה לכפופים לו, ואילו ההחלטות נעשות במידה רבה לא על ידי אותם, אלא על ידי הכפופים);
- האצלה (חברי הקבוצה זכאים לקבל החלטה עצמאית, האחריות נופלת גם עליהם).
תיאוריות
תיאוריות של מנהיגות מוצגות בתחומים שונים של המדע, שכן לנושא זה יש תמיד מדענים המעוניינים וכיום הוא עדיין מושא לימודים.
ממוצא
מבחינה סוציולוגית מובחנות התיאוריות הבאות על מוצא המנהיגות:
- תכונות על פי התיאוריה של השטן, אדם עם קבוצה מסוימת של תכונות טבעיות בעל כוח.
מ 'ובר וא' טרזל טבעו את המונח כריזמה - תכונות אישיות חריגות שמאפשרות להרשים אחרים.
- מצבית. חשיבות מכרעת היא מצב שבו אדם יכול להראות את יכולותיו לנהל אנשים.
- התפקיד המכריע של העוקבים. אנשים מכירים בסמכותו של הפרט העומד בציפיותיו ובדרישותיו. ברגע שהוא מפסיק לענות על הציפיות, הוא זז.
- יחסי. מנהיג הוא הנושא השולט בתהליך של ארגון יחסים בין-אישיים בקבוצה.
פסיכולוגי
אחת התיאוריות הפופולריות של המאה ה -20 - גנטי.
הוא פותח על ידי ט 'קרלייל, ג' נינגס, ג 'יי Dowd, ואחרים.
הם היו סבורים כי יכולות ניהוליות הן ביטוי של m גנים תורשתיים.
L. Bernard, V. Binham, O. Ted ומדענים אחרים סברו כי הכוח הוא בידי אנשים שיש להם קבוצה מסוימת של תכונות פסיכולוגיות.
על פי בוגרדוססוג המנהיגות תלוי במאפייני הקבוצה ובעיותיה.
התנהגותי
מנקודת מבטם של ההנהגות, המנהיגות אינה קבוצה של תכונות טבעיות, אלא יכולת נרכשת. לפיכך, צובר ידע וניסיון מסוימים. יכול לפתח תכונות דומות.
ק 'לוין, שבחר את סגנונות התופעה לאחר הניסויים שנערכו על מתבגרים, הוא הנציג הבולט ביותר של מגמה זו.
ההתנהגות של בלייק ומוטון הציעו סיווג של סגנונות "רשת ניהול", המורכב משני אינדיקטורים עיקריים: אוריינטציה הייצור, הכיוון של כוח האדם.
מערכתית
תורת המערכת משלבת תכונות תוריום, תיאוריה מצבית. מנהיג הוא נושא אשר מנהלת ביעילות יחסים בין-אישיים.
הכלי הפסיכולוגי העיקרי - השפעה. היא מתבצעת בשני היבטים: כוח משפטי, כוח פסיכולוגי. תומכי הדוקטרינה: ל. אומנסקי, מ 'ביטינובה.
סינתטי
ההתמקדות העיקרית היא בחקר המטרות והמטרות של הקבוצה.
מנהיגות מתרחשת בהשפעת גורמים סביבתיים מסוימים שבו יש קבוצה.
תומכי הגישה: B. Bass, F. Fiedler, E. Hollander, J. Julian.
תיאוריות בסיסיות בניהול
ישנן גישות רבות הלומדות את תופעת המנהיגות ביחס לארגון. ביניהם הפופולרי ביותר ליהנות מתרגילים שמתייחסים לשאלות הבאות:
- מיומנויות מנהיגות;
- התנהגות מנהיגות;
- מנהיגות מצבית;
- ניתוח מנהיגות יעיל.
אז, פ טיילור פיתחה רשימת התכונות הנדרשות אשר צריך להיות טבועה למנהל: אינטליגנציה, בקיאות, ידע מיוחד, נחישות, שכל ישר, בריאות טובה, וכו '.
לדברי U. Bennis, הראש צריך את הכישורים של תקשורת יעילה, חשיבה אסטרטגית, תכליתיות, אופי חזק רצון.
כך, תיאוריית המנהיגות נחקרת בהרחבה סוציולוגיה, פסיכולוגיה, מדע המדינה ומדעים אחרים. ישנם סוגים שונים של סוגים, סוגים, סגנונות של תהליך זה.
תיאוריות המנהיגות העיקריות:
